用含有连续动作的句子造句至少四个
作者：王虹 www.yuediqu.com 2025-05-19
仿写一个表示连续动作的句子,至少用上四个动词~
1、老师【迈开】大步，【走上】讲台，【拿起】粉笔，在黑板上【写下】了几个大字：”为中华崛起而读书“！
2、我【拿起】画笔，【打开】画卷，【挥毫泼墨】、刹那间，一幅水墨山水图【展现】在眼前。
3、同学们【走出】教室，【排好】整齐的队伍，开始了阳光【跑步】运动。
4、我们【穿着】运动鞋，【背着】挎包，【爬到】了山顶，看日出。
老师迈开大步，走上讲台，拿起粉笔在黑板上写下了几个大字，：“为中华之崛起。”
小花走在路上唱着红太阳看着马路上的车还吃这口香糖。
校长走过来看着老师说你坐下我给你好好讲讲。
老师【迈开】大步，【走上】讲台，【拿起】粉笔，在黑板上【写下】了几个大字：”为中华崛起而读书“！
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表示连续动作的句子：
1、他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的'一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。
2、我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。
3、火车穿过了大桥，映入眼帘的是广阔的草原，羊在快乐地啃草，奶牛沿着小溪饮水，还有放牛娃在追逐蝴蝶嬉戏。
4、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
5、小辰穿着一双钉子鞋，在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气，然后迈出坚定有力的步子。
6、一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。
他举步维艰地登上了泰山顶，举目眺望，大有众览一山小的感觉，此时的他擦擦满头的大汗，欢呼雀跃起来！
用含有连续动作的句子造句至少四个1、老师【迈开】大步，【走上】讲台，【拿起】粉笔，在黑板上【写下】了几个大字：”为中华崛起而读书“！
2、我【拿起】画笔，【打开】画卷，【挥毫泼墨】、刹那间，一幅水墨山水图【展现】在眼前。
3、同学们【走出】教室，【排好】整齐的队伍，开始了阳光【跑步】运动。
4、我们【穿着】运动鞋，【背着】挎包，【爬到】了山顶，看日出。
老师迈开大步，走上讲台，拿起粉笔在黑板上写下了几个大字，：“为中华之崛起。”
小花走在路上唱着红太阳看着马路上的车还吃这口香糖。
校长走过来看着老师说你坐下我给你好好讲讲。
老师【迈开】大步，【走上】讲台，【拿起】粉笔，在黑板上【写下】了几个大字：”为中华崛起而读书“！
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