五年级下册语文课本第一课,《草原》读书笔记400字

作者:王虹 www.yuediqu.com    2025-05-21
~ 《草原》这篇文章生动描绘了草原的美丽景色,老舍先生用细腻的笔触将草原的柔美翠绿展现在我们眼前。他写道:“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”这句描绘仿佛让我们置身于一幅美丽的画卷之中,感受到了草原那独特的魅力。连老牛和骏马都被这美景深深吸引,它们也仿佛陶醉在这片宁静之中,静静地站立着。如果我是歌唱家,我会让最美的歌声回荡在辽阔的草原上;如果我是摄影师,我会用最高超的技术来记录这如诗如画的景象。

草原不仅风景迷人,更重要的是草原上人们的热情。当进入蒙古包,奶茶、奶豆腐、手抓羊肉等美食摆上了餐桌,热情的鄂温克姑娘们载歌载舞,用歌声表达着他们对汉族人民的友好和欢迎。老舍先生在文章中写道:“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。”这足以证明草原人民的热情和淳朴。

文章最后,老舍先生感叹道:“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话不仅表达了他对草原美景的赞美,更体现了蒙汉两族人民之间的深厚情谊。这种情谊超越了语言的界限,如同草原上那无尽的碧草,让人感叹不已。

正是这种美景与人情的完美结合,让草原成为了我们心中向往的天堂,也让我们更加珍惜这份难得的友谊。


相关问答:

#13293192328#:五年级下册语文书第一课分段概括段意内容
后世舒: 第一课:《草原》本文是按作者进入草原以后所经历事情的顺序来叙述的。可分成四段。段意:第一段:在这一段申作者运用非常贴切的打比方的句子来写具体的。"羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。"作者用 "无边的绿毯绣上白色的大花"比喻羊群在草原上的...

#13293192328#:五年级下册第一课《草原》的主要内容是什么
后世舒: 这篇散文描述了大草原的美丽风光,老舍对此赞叹不已。接着,文章详细描绘了热情好客的蒙古族主人如何接待他们,从二到四小节中可以看到,主人用各种方式表达了他们的欢迎之情。在第五小节中,作者描述了即将离开时,内心的不舍之情。这一节中,作者通过细腻的情感描写,让读者能够感受到草原的美丽以及人...

#13293192328#:《草原》一课有几幅图画?
后世舒: 《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。《草原》这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书,部编人教版的六年级上册语文书第一课,冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书,作者老舍,原名舒庆春。作者在最后引用了一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了作者对草原的热爱之情...

#13293192328#:《草原》一文中写了哪些景物?有何特点?
后世舒: 写了天空,小丘,羊群。天空的特点是晴朗,小丘的特点是低矮,羊群的特点是白。《草原》这篇课文叙述的作者是(老舍)第一次访问内蒙古大草原时的所(见),所(闻)所(感),课文是按照(事情的发展)顺序记叙的。分别描写了(三幅画面:草原风光图,喜迎远客图),主客联欢图。赞颂了(草原的风光...

#13293192328#:《草原》一文的第一自然段是什么?
后世舒: 第一自然段:草原的美丽景色。第二自然段:喜迎远客。第三自然段:亲切相见。第四自然段:热情款待。第五自然段:联欢话别。本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的...

#13293192328#:五年级下册的语文书上第一课《草原》梗概是什么?
后世舒: 这篇散文描写了浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。本文层次井然,作者按照...

#13293192328#:五年级下册语文课文第一课为什么要以草原为题
后世舒: 因为课文既写了草原的美景,表现了草原的独特风光;又写了草原民族-蒙古族同胞热情好客、远道迎接、盛情款待客人的情景。整篇文章通过草原的静态美和草原人民-蒙古族人民欢迎客人的热烈欢腾场面,抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊,给我们留下了深刻的印象。

#13293192328#:《草原》第一自然段作者联想的句子有哪些?
后世舒: 《草原》第一自然段作者联想的句子:这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。那些小丘的线条是那么柔美,就象没骨画那样,只用绿色渲染,没有用笔勾勒,于是,到处翠色欲流,轻轻流入云际...

#13293192328#:《草原》这篇文章是按什么顺序写的呢?
后世舒: 按从上到下的顺序写的,即:从天空到地面。作者从初入草原,看到草原的奇丽景色。便抓住天空、空气、小丘、平地、羊群这些景物按来从上到下的顺序进行描写。并且这些景物显示了草原的特色,表达了作者对草原热爱之情。此文出自现代·老舍《草原》。

#13293192328#:五年级下册第一课《草原》的近、反义词?
后世舒: 五年级下册第一课《草原》的近、反义词【近义词】天涯──天际惊叹──赞叹柔美──优美清鲜──新鲜洒脱州指─铅并─潇洒疾驰──奔驰奇丽──秀丽明槐迹迹朗──晴朗柔美──柔和奇丽──瑰丽无限──无穷洒脱──潇洒羞涩──害羞【反义词】低吟──高唱静立──奔驰团结──分裂羞涩──大方洒脱──...