那个星期天,作者四次心情变化事件？
那个星期天是小学语文课本上的一篇课文
主要讲述了作者小孩子的时候，他妈妈有一天答应带她出去玩，可是最后爽约的事情
作者的心情变化应该是这样的
开心，期待，怀疑，焦虑。懊悔。失望。
那个星期天，是人教版语文六年级下册节选的史铁生的一篇文章
文章主要介绍了，本来答应她带主人公出去玩耍的母亲，最后没有带他出去，作者内心的变化。
作者内心的心情是这样变化的
母亲答应她带她出去玩，所以他是满怀期待的，非常兴奋的由于早上母亲没有带她去玩，而是去买菜了，所以此时作者的心里变成了怀疑的，并且自我安慰母亲回来也没有带她出去，作者的心理变得焦急了尽管如此，作者还是没有放弃这个期望。此时他的心里是仍抱有期望，并耐心等待。时间转到下午，作者由于睡过头了，所以错过了母亲带她出去的好时间，这时他的心里应该是后悔的她在等待母亲，最后洗完衣服也许会带她出去，这个时候，作者的心情是焦急的，忧虑的最后作者明白了，母亲不会带它出去了，它的期望落空了，所以作者的心态是伤心的，失落的
针对做题，分两种情况：
第一种：三个空的，兴奋期待-焦急无奈-失望委屈。
第二种：四个空的，万分期待-耐心等待-焦急万分-期望落空。
作品简介：
《那个星期天》是人教版小学语文六年级下册（2020年修订版）第9课的课文，这篇课文是史铁生长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分，选作课文时有改动。
课文写了一个小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待，后来母亲一拖再拖而焦急万分，最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至“绝望”。
那个星期天坐着四次心情变化世界的话，你可以去看一下这篇文章，就从文章中找。
兴奋，期待，无奈，焦急。
第一种：三个空的，兴奋期待-焦急无奈-失望委屈。
第二种：四个空的，万分期待-耐心等待-焦急万分-期望落空。
记叙母亲答应带孩子出去玩,但由于家务繁忙而 一次次爽约的事.
相关问答：
#19439958646#：那个星期天这篇课文写出了这一天中我的心情变化按照什么顺序写的?_百 ...
陶鬼帝: 期盼，兴奋→焦急，无奈→失望，委屈→沮丧，失落 简单易懂 推荐给大家~可以借鉴
#19439958646#：《那个星期天》我盼着什么?作者是怎么写出半的心情呢?
陶鬼帝: “我”盼着妈妈早点儿洗完衣服,带“我”出去玩。作者通过动作、心理等描写写出了“我”盼着妈妈早点儿洗完衣服带“我”出去玩的这种心情。
#19439958646#：6年级下册《那个星期天》的中心思想是什么?
陶鬼帝: 《星期天》的中心思想是“我”在那个星期天等待着母亲带我出去玩的经历。可是却因为母亲太忙碌而没有实现，文章细腻地描绘“我”的心情从“盼望”到“彻底失望”再到崩溃的过程。
